7 de febrer del 2015
6 de febrer del 2015
Per a una FP de Qualitat cal recuperar els drets perduts!
Per un Nou Acord per a la Formació Professional
27 de gener del 2015
Xerrada d'FP a l'Escola del Treball de Barcelona el 4 de Febrer de 14 a 16 hores.
Anàlisi tècnic i laboral dels canvis imminents a la Formació Professional com són la LOMCE, la Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya, la Dual, la FOL, el Decret d'Especialitats, entre d'altres.
8 de gener del 2015
La Fundació Jaume Bofill crea espais de diàleg per a definir un model de Formació Dual a Catalunya.
El passat 19 de novembre la Fundació Bofill va realitzar un seminari al Palau Macaya de Barcelona en el qual es van debatre aspectes clau per a definir un model català de Formació Dual.
Aula de la Fundació Jaume Bofill: Quin model de formació Dual necessita Catalunya? 5 de febrer de 2015 a les 18:30 hores al Palau Robert
Quins són els elements fonamentals que poden assegurar la qualitat del model? Quines millores aporta la formació professional dual a l'aprenentatge i ocupabilitat dels joves? La formació professional dual és la millor opció per a tots els alumnes i totes les empreses? Quins estandards d'aprenentatge s'han d'aplicar i qui els ha de definir?
Estructura del currículum de l'FP Bàsica a Catalunya.
Des del passat mes de novembre, just quan el Consell de Ministres va aprovar les partides per al desenvolupament de l'FP Bàsica a Catalunya, aquesta ja es cursa experimentalment a 4 centres, un per província. Amb l'habitual precipitació i manca de transparència un dels pocs documents que s'han lliurat als equips docents és l'estructura d'aquests estudis.
7 de gener del 2015
Com l'FP Bàsica s'ha implantat a Catalunya?
El discurs públic de la Conselleria d'Ensenyament ha estat el de negar l'aplicació de la Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa, però la realitat és ben diferent. Igual que a Primària a l'FP aquest curs 2014-2015 i sota el nom de "programes de promoció professional" ja s'aplica l'FP Bàsica, nova etapa que segrega i margina l'FP. En el següent resum es pot veure el discurs electoralista i la crua realitat.
18 de desembre del 2014
El model d'FP Dual en dubte per manca de transparència i consens.
Des de CCOO defensem la Formació Professional Dual com a oportunitat de millora de l'aprenentatge i de la transició al món laboral, però les experiències d'altres models ens aconsellen que estigui fonamentat en el consens, la transparència i la corresponsabilitat.
21 de novembre del 2014
CCOO de Catalunya exigeix un model de formació dual de caràcter laboral amb la participació activa d'organitzacions sindicals i patronals en el seu desenvolupament
Davant les darreres notícies sobre el paper de les Cambres de Comerç en la Formació Dual
16 d’octubre del 2014
Informe estatal Formació Professional 2014/2015.
La Federación de Enseñanza de CCOO elabora un estudi que fa palès que l'estat no fa l'aposta necessària en Formació Professional ni en combatre l'abandonament prematur tal com la Unió Europea ens recomana. La Federació d'Educació de CCOO a Catalunya ja adverteix des de fa temps d'aquestes greus problemàtiques que son evidents al nostre territori i que es poden agreujar amb una hipotètica implantació de la FP Bàsica.
8 d’octubre del 2014
Compleció dels programes de qualificació professional inicial
Aquest procediment permet que els alumnes que han cursat programes de qualificació professional inicial (PQPI), sense finalitzar-los, els puguin completar.
9 de setembre del 2014
V Jornada de Formació Professional de CCOO: "Les claus de l'FP".
La jornada es realitzarà a la Universitat Rovira i Virgili, Campus Catalunya de Tarragona, el dijous 18 de setembre de 2014 a les 16 hores.
31 d’agost del 2014
Tràmit d’audiència pública i de consulta de l'Avantprojecte de llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya. Dictamen del CTESC. Vot particular de CCOO
30 de juliol del 2014
Publicada RESOLUCIÓ que facilita la finalització dels PQPI per al curs 2014-2015.
RESOLUCIÓ ENS/1786/2014, de 21 de juliol, de les instruccions per a la compleció dels programes de qualificació professional inicial.
18 de juliol del 2014
Publicada RESOLUCIÓ que modifica el coeficient aplicable a la qualificació obtinguda en el curs per a l'accés a CF de GM i GS.
RESOLUCIÓ ENS/1585/2014, de 2 de juliol, per la qual es modifica el coeficient aplicable a la qualificació obtinguda en el curs de preparació i en la formació de les proves d'accés als cicles formatius.
12a. Jornada “A Terrassa, parlem de la Formació Professional” que tindrà lloc el proper dimarts 9 de setembre
Us fem a mans l’enllaç per accedir al programa de la 12a. Jornada “A Terrassa, parlem de la Formació Professional” que tindrà lloc el proper dimarts 9 de setembre en horari de 9:00 a 14:00 al Vapor Universitari de Terrassa (C/ Colon, 114).
La Jornada d’enguany està centrada en el tema de la mobilitat dels estudiants de Formació Professional.
19 de juny del 2014
MECD: Condicions d'implantació de la Formació Professional Bàsica i currículum de 14 cicles (BOE)
Condicions d'implantació de la Formació Professional Bàsica en l'àmbit de MECD i currículum de 14 cicles (BOE)
Orden ECD/1030/2014, de 11 de junio, por la que se establecen las condiciones de implantación de la Formación Profesional Básica y el currículo de catorce ciclos formativos de estas enseñanzas en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
#FPBàsica
10 de juny del 2014
Oberta la Convocatòria de l'Acredita't 2014. Del 5 al 16 de Juny.
Aquesta convocatòria, insuficient en nombre de places i especialitats i que té un període d'inscripció extremadament curt, està restringida a les persones preinscrites en la convocatòria de l'any 2013 que no van obtenir plaça i a les persones que se'ls hi va assignar centre però van quedar en llista d'espera. Si
després d'aquest procediment, no s'han assignat totes les places, també
poden participar-hi les persones excloses per manca de justificació
dels mèrits i requisits.
6 de juny del 2014
La Universitat Autònoma de Barcelona i la Universitat de Vic Oferiran el curs 2014-2015 Cicles Formatius de Grau Superior.
